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教师参加企业实践管理规定(暂行)

时间:2014-05-05 00:00 阅读: 作者:

 教师参加企业实践管理规定(暂行)

    为提高教师“双师”素质,更好地实现学院高职教育人才培养目标,结合学院实际,制定本暂行规定。
一、基本原则
    1.适应高职人才培养工作需要,培养教师双师素质。
    2.适应“校企相融,产学互动”办学特色要求。
    3.贴近企业生产实际,适应公司职工培训要求。
二、具体要求
    1.人员范围:各系部、实训中心全体教师岗位人员。
    2.时间要求:每人累计或连续下企业实践时间每学期不少于18天。
    3.目的任务:参与企业管理,参与企业科研,掌握企业生产工艺流程,把握专业前沿,了解行业动态,提高双师素质,更好地服务高职人才培养和公司培训工作。
    4.组织管理:每学期初,各部门组织教师联系企业,编制《企业实践计划汇总表》(见附件1),报组织人事处审批通过后组织实施。凡参加企业实践的教师,均须签订《企业实践任务书》(见附件2),保证完成自己制订的实践任务。教师参加企业实践,每月上报部门一份实践工作阶段性小结;每学期报一份学期《实践工作总结》(见附件3)。
    5.纪律要求:遵章守纪,按时出勤,遵守实践单位安全规定。因违规或个人原因对企业造成经济损失的,个人应承担相应责任。
三、考核与奖惩
   1.学院对教师实践情况进行不定期抽查,各部门组织专人进行定期检查或不定期抽查。检查结果纳入月度基础管理奖进行考核。
   2.教师实践工作成绩,由各部门根据考勤、任务完成情况和企业评价综合评定。实践结束后,各部门填写《企业实践工作考核鉴定表》(见附件4),确定教师的实践评价等级,并报组织人事处备案。考核鉴定等级分为“优秀、合格、不合格”。具体标准如下:“优秀”:遵章守纪,按时出勤,出色完成实践任务,能参与企业科研工作,受到企业好评。“合格”:遵章守纪,按时出勤,较好地完成企业实践任务。“不合格”:未经批准擅自离开实践岗位,未能完成企业实践计划任务。
   3.教师参加企业实践情况,计入本人业务档案。不合格者,取消当年各类评优资格。
   4.教师在企业实践锻炼期间取得的科研成果,由学院科研处组织鉴定,并按照规定进行奖励。 
四、本办法由组织人事处负责解释。
五、本办法自发布之日起执行。
                                                                                                                                                                                                                       2012年9月20日
 
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